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dc.contributor.authorHernandez, Ronald M.-
dc.date.accessioned2024-11-26T16:03:02Z-
dc.date.available2024-11-26T16:03:02Z-
dc.date.issued2017-06-
dc.identifier.citationHernandez, R.M.. (2017). Impacto de las TIC en la educación: Retos y Perspectivas. Propósitos y Representaciones, 5(1), 325 - 347 http://dx.doi.org/10.20511/pyr2017.v5n1.149es_ES
dc.identifier.issn2307-7999-
dc.identifier.urihttp://localhost:8080/jspui/handle/123456789/236-
dc.description.abstractEl presente artículo define los principales retos y muestra un panorama futuro de las TIC y su relación en el ámbito educativo. El inicio está plasmado por la definición, de lo que actualmente se llama sociedad del conocimiento y cómo su evolución, producto de la tecnología, ha abarcado distintas áreas, permitiendo innovar a la educación, estimulando la creación de nuevos conocimientos, de esta manera se describe la importancia de cada agente educativo (docente-alumno) y su rol transformador en el proceso de enseñanza-aprendizaje.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.subjectTICes_ES
dc.subjectperspectivases_ES
dc.subjectretoses_ES
dc.subjecteducaciónes_ES
dc.titleImpacto de las TIC en la educación: Retos y Perspectivases_ES
dc.title.alternativeImpact of ICT on Education: Challenges and Perspectiveses_ES
dc.typeArticlees_ES
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