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dc.contributor.authorCastro Martínez, Lucas-
dc.date.accessioned2024-11-27T13:41:27Z-
dc.date.available2024-11-27T13:41:27Z-
dc.date.issued2016-01-12-
dc.identifier.citationCastro Martínez, L. (2016). TIC y sus aplicaciones docentes. Revista Tecnología, Ciencia Y Educación, (3), 63–85. https://doi.org/10.51302/tce.2016.65es_ES
dc.identifier.urihttp://localhost:8080/jspui/handle/123456789/239-
dc.description.abstractLas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) están presentes en casi todos los ámbitos de nuestra vida y, particularmente, han irrumpido con gran fuerza en el sector educativo, lo que hace que se estén imponiendo nuevas formas, procesos y sistemas de comunicación. En la educación de hoy en día, tanto desde el punto de vista del docente como del discente, es casi imprescindible saber navegar por la red para poder buscar información, enviar y recibir e-mails, comunicarse y trabajar colaborativamente en tiempo real o diferido con otras personas a través de las distintas herramientas que hay para ello, así como, en las diferentes redes sociales, saber crear documentos para poder compartirlos en la web en blogs, wikis, etc. Todas estas son las nuevas habilidades que se están haciendo cada vez más necesarias en la «nueva era de comunicación». En el presente artículo se da un breve repaso por los distintos recursos TIC que podemos encontrar en la red y por qué y cómo usarlos desde el punto de vista docente.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.relation.ispartofseriesRevista Tecnología, Ciencia y Educación;3-
dc.subjectredes socialeses_ES
dc.subjecteducaciónes_ES
dc.subjecttecnologías de la informaciónes_ES
dc.subjectcomunicaciónes_ES
dc.subject(TIC)es_ES
dc.subjectwebes_ES
dc.titleTIC y sus aplicaciones docenteses_ES
dc.typeArticlees_ES
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